jueves, 26 de junio de 2014

Die Deutschschüler und die Deutschlehrerin


Das sind die Deutschschüler (3. A, 3. B, 3. C und 3. D ESO) des Projekts mit ihrer Deutschlehrerin, Ana Brendemühl.

Estos son los alumnos de alemán (3r A, 3r B, 3r C y 3r D ESO) del proyecto con su profesora de alemán, Ana Brendemühl.

miércoles, 4 de junio de 2014

Gr. 3


Carla Arribas (3r C)
Paula Gil (3r B)


USEE

Das ist die Sonderschulserviceeinheit . Hier werden Schüler geholfen, die Schwierigkeiten beim Lernen haben.
Auf dem Foto sehen wir einen Mathematikunterricht.
Das Klassernzimer ist mit Übungen, die von den Schülern gemacht sind, dekoriert.



Esta es la USEE y aquí ayudan a los alumnos que tienen dificultades en el aprendizaje.
En la foto están haciendo matemáticas.
El aula está decorada con ejercicios que hacen los alumnos.


















 3rB

Diese Klasse ist 3B. In dieser Stunde schreiben die Schüler ein Diktat auf Katalanisch.

Es ist eine Klasse, wo Katalanisch, Spanisch, Englisch, Biologie, Sozialkunde und Kunst gelernt wird.


Esta clase es 3r B. En esta hora estan haciendo un dictado en catalán.

Es una clase donde se hace catalán, castellano, inglés, naturales, mates, sociales y plástica.


Pau Palomino Cala (3r B)
Antonio Domínguez (3r C)



Gr. 2












Gr. 4


Antonio Salvador, Oriol Bel, Marc Ballester, 
Laia Mestre, Lucía Espejo, Clara Viñas (3r D)

Sant Jordi

Deutsch- und Englischschüler machen ein Wandbild für Sant Jordi. Sie schreiben einige Zitate.
Sie verwenden eine Pappe, bunte Blätter und einen Kugelschreiber.

Alumnos de inglés y alemán hacen un mural para Sant Jordi. Ellos escriben algunas citas.
Utilizan un cartón, papeles de colores y un bolígrafo .
1B Bat.
4A und 4B




jueves, 29 de mayo de 2014

Gr. 5

1. Der Sprachraum: Die Schüler lernen Deutsch und schauen einen Film. Die Schüler brauchen ein Buch , einen Kugelschreiber und eine CD. (Foto 1)
 2. Der Computerraum: Die Schüler arbeiten am Computer und lernen, mit dem Computer umzugehen. Die Schüler brauchen einen Computer, einen Kugelschreiber und ein Heft. (Foto 2)
3. Die Bibliothek: Die Schüler lesen Bücher und lösen Aufgaben. Die Schüler brauchen ein Buch und einen Computer. (Foto 3)
 4. Die Schulmensa für Lehrer: Die Lehrer trinken, essen und sprechen. Die Lehrer brauchen Essen und Getränke. (Foto 4)
5. Das Lehrerzimmer: Die Lehrer versammeln sich hier. Die Lehrer brauchen ein Heft, einen Kugelschreiber und einen Bleistift. (Foto 5)
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 Maider Górriz, Heidi Rivas, Alba Redón (3r C);
 Alex Romero, Jordi Ocón (3r D)

martes, 27 de mayo de 2014

Gr. 1



Aula: Das Techno 2 - Klassenzimmer. Im Klassenzimmer wird Technik unterrichtet. Inhalte, die im Klassenzimmer behandelt werden: Gebäude und Dinge bauen, lernen, Werkzeuge zu benützen, elektrische Schaltungen zusammenstellen, etc.

Aula: Techno 2. En el aula, se enseña tecnología. Contenidos que se tratan en el aula: construir edificios y cosas, aprender a utilizar las herramientas, el montaje de circuitos eléctricos, etc.




Das Labor
Im Labor haben wir Physik, Chemie und Biologie.
Die Aktivitäten, die wir im Unterricht machen sind: Experimente machen, lernen,  Labor-Materialien zu verwenden, etc.


El laboratorio
En el aula de naturales hacemos: física, química y biología.
Las actividades que hacemos en el laboratorio son: hacer experimentos, en clase aprendemos a utilizar el material del laboratorio, etc.



Miquel García (3r A)
Adrià Mendoza (3r B)


miércoles, 30 de abril de 2014

Schulsachen

Was brauchen die Schüler für die Aktivität? (Nenne jeweils 3 Objekte!)
¿Qué necesitan los alumnos para la actividad? (Nombra cada vez 3 objetos.)